Prevenzione odontoiatrica ed educazione alla salute orale nelle Isole Ionie: 1826-2026: un percorso educativo lungo 200 anni, dall'igiene scolastica moderna promozione della

Il volume esamina l'evoluzione storica dell'educazione alla salute nel sistema scolastico delle Isole Ionie nell'arco di due secoli (1826-2026), evidenziando il passaggio da pratiche di "igiene scolastica" e disciplina sanitaria ad approcci olistici incentrati sulla promozione della salute, sulla prevenzione e sull'empowerment di studenti e comunità.L'analisi è articolata in sei distinti periodi storici:(A) Fase finale del Protettorato britannico e l'Accademia Ionica (1826-1864),(B) Integrazione nello Stato greco e istituzionalizzazione dell'igiene scolastica (1864-1913),(C) Periodo interbellico e gli albori della medicina sociale (1914-1940),(D) Occupazione e ricostruzione post-bellica (1941-1979),(E) Consolidamento istituzionale dell'educazione alla salute (1980-2009),(F) L'era delle crisi, della transizione digitale e delle politiche sanitarie contemporanee (2010-2026).Particolare attenzione è rivolta al ruolo costante delle specificità insulari (isolamento geografico, stagionalità, rischi sanitari e infezioni, disuguaglianze nell'accesso ai servizi), nonché agli interventi contemporanei, quali le iniziative di educazione all'igiene orale e i programmi nazionali di sensibilizzazione rivolti alla popolazione studentesca.