Probleme der Toleranzbildung bei Jugendlichen in den Ideen Dschadidisten: Monographie
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In der Monographie werden spezielle Studien analysiert, die der Entwicklung von Toleranz in der Gesellschaft gewidmet sind, insbesondere die historisch-philosophischen Probleme der Toleranzbildung im Bildungsprozess bei Jugendlichen. Ebenso werden die historisch-philosophischen Probleme der Toleranzbildung unter Jugendlichen im Dschadidismus analysiert, Wege und Mittel zur Verbesserung dieses Prozesses identifiziert und aus der Perspektive des Konzepts der nationalen Entwicklung betrachtet. Die Monographie richtet sich an Forscher und Leser, die an den Vertretern der Dschadidismus-Bewegung interessiert sind.
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In der Monographie werden spezielle Studien analysiert, die der Entwicklung von Toleranz in der Gesellschaft gewidmet sind, insbesondere die historisch-philosophischen Probleme der Toleranzbildung im Bildungsprozess bei Jugendlichen. Ebenso werden die historisch-philosophischen Probleme der Toleranzbildung unter Jugendlichen im Dschadidismus analysiert, Wege und Mittel zur Verbesserung dieses Prozesses identifiziert und aus der Perspektive des Konzepts der nationalen Entwicklung betrachtet. Die Monographie richtet sich an Forscher und Leser, die an den Vertretern der Dschadidismus-Bewegung interessiert sind.
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