Professor para toda a vida?: Expectativas e experiências na formação realidade profissional

Este trabalho tem como objetivo analisar de que forma a escolha da profissão, a formação, a personalidade, bem como os fatores favoráveis e desfavoráveis, contribuem para o sucesso na profissão docente. Para tal, são questionados os participantes sobre as suas expectativas em relação à profissão docente antes e durante a formação. Posteriormente, essas expectativas serão comparadas com as experiências posteriores na realidade profissional. Além disso, será analisado quais características e traços pessoais, bem como quais fatores externos, facilitam ou dificultam a prática da profissão docente. O objetivo central deste trabalho é contribuir para apoiar os jovens na sua decisão a favor ou contra a profissão docente. Procura-se traçar uma imagem o mais realista possível da profissão docente, que faça justiça à complexidade do perfil profissional.