psicologia e da educação: para as práticas pedagógicas no ensino superior

O objetivo principal deste livro é orientar tanto os professores como os estudantes de mestrado (futuros profissionais) para um aspeto crucial para o sucesso do ensino/aprendizagem da língua francesa no ensino superior. O objetivo é compreender os fundamentos da psicopedagogia e o contributo da psicologia para uma melhor gestão da sala de aula, bem como para a aquisição de métodos de escrita e de leitura, e familiarizar-se com os ateliers de escrita como um processo eficaz, nomeadamente para gerir casos patológicos que possam surgir nas suas aulas. Transferir conhecimentos não é apenas uma questão de transmitir conhecimentos, mas também de saber como instalá-los nos alunos, tendo em conta uma série de factores como a sua capacidade de os adquirir, o ambiente sociocultural de onde provêm, os pré-requisitos, etc.

Pagina's: 108, Paperback, Edições Nosso Conhecimento