Psychisch ontregelde kinderen

Hoe krijg je zicht op de hulpvraag van een psychisch ontregeld kind? Het boek presenteert vier elementaire processen die cruciaal zijn voor het begrijpen van psychische ontregelingen: cognitieve, relationele, emotionele en adaptieve processen. Samen vormen zij het CREA-model, ontwikkeld op basis van de orthopedagogische theorie van J.F.W. Kok. Adaptatie is een nieuw element ten opzichte van Kok. Door psychische ontregelingen te interpreteren in termen van adaptatie, kan constructieve jeugdhulp worden gevonden. Het boek benadrukt dat kinderen eerst kunnen herstellen van negatieve ervaringen uit het verleden voordat groei mogelijk is, waarna zij uiteindelijk in voldoende mate zelf kunnen functioneren zonder voortdurende bemoeienissen van jeugdhulp. Aan de hand van thema’s worden uitvoerige praktijkvoorbeelden gegeven, die geanalyseerd worden aan de hand van het CREA-model en toegelicht wordt hoe het model in de eigen praktijk toegepast kan worden. Erratum: de correcte versie van het CREA-model staat vermeld op de genoemde site.”

CREA-model

• Cognitie
• Relatie
• Emotie
• Adaptatie (nieuw ten opzichte van Kok)

Inhoud en toepassing

Het boek is bedoeld voor professionals in de jeugdhulp en voor alle betrokkenen bij de jeugdhulp. Aan de hand van thema’s worden uitvoerige praktijkvoorbeelden gepresenteerd die geanalyseerd worden in termen van het CREA-model. Het biedt aanknopingspunten voor toepassingen in de eigen praktijk en toont hoe de interpretatie van psychische ontregelingen via adaptatie kan helpen bij het vinden van constructieve jeugdhulp. Het benadrukt dat herstel van negatieve ervaringen uit het verleden voorafgaat aan groei en het vermogen om te functioneren zonder voortdurende bemoeienissen van jeugdhulp. Erratum: de juiste versie van het CREA-model is te vinden op de genoemde site.