Recepten voor klassenmanagement: Actief werken aan een lekker lopende groep

Hoe maak je van je klas een groep die lekker loopt? Dit boek biedt concrete recepten om als leraar precies te weten wat nodig is en hoe je het aanpakt. De basisgedachte is dat goed onderwijs begint bij een groep waarin leraren controle hebben over wat er gebeurt en waarin leerlingen zich zonder ruis kunnen concentreren op het leren. De inhoud richt zich op drie terreinen: je mentale instelling als leraar, verbinding maken met je leerlingen en tussen leerlingen onderling, en het aanleren van gewoonten. Voor elk van deze terreinen vind je passende recepten die direct toepasbaar zijn in de praktijk.

Het boek bouwt voort op jarenlange onderwijservaring en vertaalt die ervaring naar concrete, makkelijke recepten. Het leest vlot en biedt praktische tips die je meteen in de klas kunt proberen. Het is bedoeld als basisliteratuur voor teams die met een groep leerlingen werken en stimuleert het uitproberen van verschillende recepten in de schoolvloer.

Kenmerkende kenmerken

• Concrete recepten voor het vormen van een rustige, leergerichte groep
• Drie aandachtsvelden: mentale instelling, verbinding, onderlinge gewoonten
• Eenvoudig te lezen, direct toepasbaar met praktische tips
• Geschikt als basisliteratuur voor elke collega op school