Rechtserziehung von Schülern als Mittel zur Korrektur: Lehr- und Methodikband

Diese didaktische Publikation befasst sich mit Fragen der Rechtserziehung von Schülern als wirksames Mittel zur Verhaltenskorrektur und zur Förderung der Rechtskultur der Schüler. In der Arbeit werden die theoretischen Grundlagen der Rechtserziehung, ihre Ziele, Aufgaben und pädagogischen Möglichkeiten im Prozess der Herausbildung einer sozial aktiven und verantwortungsbewussten Persönlichkeit beleuchtet.Besonderes Augenmerk wird auf Methoden und Formen der Organisation der Erziehungsarbeit gelegt, die darauf abzielt, Straftaten unter Minderjährigen vorzubeugen sowie Rechtsbewusstsein und Respekt vor den Gesetzen und Normen der Gesellschaft zu fördern. Es werden moderne pädagogische Methoden betrachtet, die durch Rechtserziehung, erzieherische Maßnahmen und die Zusammenarbeit von Familie, Schule und gesellschaftlichen Institutionen zur Korrektur des Verhaltens von Schülern beitragen.Die Publikation richtet sich an Pädagogen, Klassenlehrer, Studierende pädagogischer Studiengänge sowie Fachkräfte des Bildungswesens, die sich mit Fragen der Erziehung und der Prävention von abweichendem Verhalten von Schülern befassen.