Reforço das competências dos professores do ensino e formação profissional no Sudão

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Bol Uma vez que a educação é considerada a chave para estratégias de desenvolvimento eficazes, o ensino e a formação técnica e profissional (EFTP) devem ser a chave mestra capaz de aliviar a pobreza, promover a paz, preservar o ambiente, melhorar a qualidade de vida de todos e contribuir para alcançar o desenvolvimento sustentável. O EFTP desempenha um papel importante na preparação dos jovens para os empregos do futuro. Um país não pode alcançar o desenvolvimento económico e social sem uma força de trabalho qualificada e produtiva, capaz de responder às exigências em constante mudança do seu ambiente. Para dar resposta a essas exigências, é necessário dotar os professores de TVET de competências técnicas e experiência profissional prática, bem como de conhecimentos pedagógicos e de TIC, para que possam enfrentar os desafios em rápida evolução das exigências tecnológicas do mundo do trabalho. Este livro, portanto, apresenta uma nova abordagem de formação para professores de TVET no Sudão, que assenta numa parceria eficaz entre o setor privado, o governo e as instituições de TVET, com base em três níveis: macro, meso e micro. O livro deverá ser especialmente útil para decisores políticos na área da educação, instituições de TVET, universidades, o mercado de trabalho ou qualquer outra pessoa que esteja a considerar as inovações no domínio da TVET.

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Uma vez que a educação é considerada a chave para estratégias de desenvolvimento eficazes, o ensino e a formação técnica e profissional (EFTP) devem ser a chave mestra capaz de aliviar a pobreza, promover a paz, preservar o ambiente, melhorar a qualidade de vida de todos e contribuir para alcançar o desenvolvimento sustentável. O EFTP desempenha um papel importante na preparação dos jovens para os empregos do futuro. Um país não pode alcançar o desenvolvimento económico e social sem uma força de trabalho qualificada e produtiva, capaz de responder às exigências em constante mudança do seu ambiente. Para dar resposta a essas exigências, é necessário dotar os professores de TVET de competências técnicas e experiência profissional prática, bem como de conhecimentos pedagógicos e de TIC, para que possam enfrentar os desafios em rápida evolução das exigências tecnológicas do mundo do trabalho. Este livro, portanto, apresenta uma nova abordagem de formação para professores de TVET no Sudão, que assenta numa parceria eficaz entre o setor privado, o governo e as instituições de TVET, com base em três níveis: macro, meso e micro. O livro deverá ser especialmente útil para decisores políticos na área da educação, instituições de TVET, universidades, o mercado de trabalho ou qualquer outra pessoa que esteja a considerar as inovações no domínio da TVET.


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  • 9786630199550
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