ReguLEER! (Paperback)

Zelfregulerend leren in het onderwijs

Zelfregulerend leren heeft de afgelopen jaren flink aan aandacht gewonnen binnen het onderwijs. Leerlingen en studenten profiteren van een hoger niveau van zelfstandigheid en zelfbeschikking in hun leerproces. Dit is een veelgehoorde reden om meer focus te leggen op dit belangrijke concept. In dit kader biedt ReguLEER! een grondige verkenning van zelfregulerend leren en hoe dit succesvol kan worden toegepast in het hedendaagse onderwijslandschap.

Informatie en bijdragen van experts

ReguLEER! bundelt inzichten van diverse experts op het gebied van zelfregulatie in leren. Door middel van praktijkvoorbeelden geeft het boek concrete handvatten en strategieën voor onderwijsprofessionals om zelfregulerend leren toe te passen in hun dagelijkse werkzaamheden. De bijdragen zijn toegankelijk en bieden zowel een theoretische als praktische basis, waardoor elk hoofdstuk relevant en toepasbaar is voor de lezer.

Praktische en overkoepelende thema’s

Het boek behandelt een variëteit aan thema's die van cruciaal belang zijn voor het verbeteren van het onderwijs. Enkele van de praktische thema's zijn:

• Het stellen van doelen
• Het maken van keuzes
• Het uitvoeren van zelfevaluaties

Daarnaast behandelt ReguLEER! ook bredere thema’s, zoals:

• Het verminderen van kansenongelijkheid in de klas
• Strategieën om om te gaan met het tekort aan leraren

Door deze combinatie van praktische tips en overkoepelende thema's biedt dit boek een holistische kijk op de uitdagingen binnen het huidige onderwijssysteem.

Discussie over de effectiviteit van zelfregulerend leren

Een kritische blik op zelfregulerend leren komt ook aan bod in ReguLEER!. Het boek onderzoekt of zelfregulerend leren altijd een adequate oplossing biedt voor de diverse onderwijsproblematiek. Deze discussie is essentieel voor onderwijzers en beleidsmakers die de effectiviteit van hun aanpak willen evalueren.

Voor wie is dit boek bestemd?

ReguLEER! is gericht op een breed publiek van onderwijsprofessionals, waaronder leerkrachten, schoolleiders en beleidsmakers. Het is een waardevolle aanvulling voor iedereen die geïnteresseerd is in de theorie en praktijk van zelfregulerend leren en die wil bijdragen aan een verbeterde onderwijservaring voor leerlingen en studenten. Met uiteindelijk 202 pagina's aan kennis en inzichten biedt ReguLEER! handvatten voor een toekomstgericht onderwijsbeleid.