Reihe Fachwissen 27: Sozialpädagogische Förderung im Kontext Politischer Bildung

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Bol Sozialpädagogische Förderung setzt sich nach aktuellen bildungspolitischen Bedürfnissen und notwendigen internen Abläufen in einer komplexen Entwicklung zusammen. Im Anschluss an die Bearbeitung der Sozialpsychologie in ihrer Basis bietet sich folgerichtig der Themenbereich Sozialpädagogische Förderung in Verbindung mit Politischer Bildung/ Erziehung an. Sowohl in der Sozialpädagogik als auch in der Politischen Bildung bestehen Wissenslücken und gegenseitige Vorurteile, wodurch es uns zunächst wichtig erscheint, die Differenziertheit und Breite der jeweiligen Diskurse, Handlungsfelder und Praxen zu betonen, um dann die Gemeinsamkeiten der Perspektiven zu sehen . An dieser Stelle ist auch zu betonen, dass es sich um einen Diskurs im deutschsprachigen Raum handelt, der unzureichende internationale Verbindungslinien aufweist. Die Studie beinhaltet folgerichtig Teilaspekte, die ihre Grundlage in der Fachliteratur und der Ausbildungs- und Berufsbiographie des Autors finden. Ziel ist ein Beitrag zu einem Grundwissen in einer aktuellen bildungspolitischen Diskussion.

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Sozialpädagogische Förderung setzt sich nach aktuellen bildungspolitischen Bedürfnissen und notwendigen internen Abläufen in einer komplexen Entwicklung zusammen. Im Anschluss an die Bearbeitung der Sozialpsychologie in ihrer Basis bietet sich folgerichtig der Themenbereich Sozialpädagogische Förderung in Verbindung mit Politischer Bildung/ Erziehung an. Sowohl in der Sozialpädagogik als auch in der Politischen Bildung bestehen Wissenslücken und gegenseitige Vorurteile, wodurch es uns zunächst wichtig erscheint, die Differenziertheit und Breite der jeweiligen Diskurse, Handlungsfelder und Praxen zu betonen, um dann die Gemeinsamkeiten der Perspektiven zu sehen . An dieser Stelle ist auch zu betonen, dass es sich um einen Diskurs im deutschsprachigen Raum handelt, der unzureichende internationale Verbindungslinien aufweist. Die Studie beinhaltet folgerichtig Teilaspekte, die ihre Grundlage in der Fachliteratur und der Ausbildungs- und Berufsbiographie des Autors finden. Ziel ist ein Beitrag zu einem Grundwissen in einer aktuellen bildungspolitischen Diskussion.


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Merk AV Akademikerverlag
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  • 9786209472466
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