Rekenen met hele getallen

Rekenen met hele getallen op de basisschool biedt inzicht in de rekenontwikkeling van kinderen en koppelt theorie aan de onderwijspraktijk. Het boek beschrijft de ontwikkeling van kleuters tot en met groep 8 en laat zien hoe leerkrachten hen effectief kunnen begeleiden. De tekst is speciaal geschreven voor aankomende leerkrachten en verweeft de theorie met voorbeelden uit diverse rekenmethoden en praktische opdrachten. Er wordt aandacht besteed aan de brede context waarin rekenen plaatsvindt en aan een gedegen kennis van leerlijnen als basis voor goed reken-wiskundeonderwijs.

Inhoud en doel

Aan bod komen de basisbewerkingen optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen, maar ligt de nadruk op het ontwikkelen van een rijk getallenbegrip. Hoofdrekenen, schattend rekenen en flexibel rekenen vormen de kern, waarmee leerlingen zich kunnen ontwikkelen tot zelfverzekerde, gecijferde burgers die problemen kritisch en wiskundig kunnen benaderen. De theorie wordt aan de praktijk gekoppeld via voorbeelden uit diverse rekenmethoden en praktische opdrachten. Het boek is geschreven voor de propedeuse-fase van de pabo en legt oog voor de nieuwe kerndoelen en de consequenties daarvan voor het curriculum.

Technische gegevens

• Pagina’s: 246
• Editie: Eerste editie
• Paperback
• Uitgever: Noordhoff