relazioni con una data di scadenza: La costruzione socio-pedagogiche nell'assistenza agli adolescenti traumatizzati e il loro sviluppo

Il presente libro descrive il rapporto di tensione a cui sono esposti i professionisti che operano nell'assistenza a giovani traumatizzati. Il lavoro, suddiviso in due parti, affronta innanzitutto la definizione del concetto di trauma e le gravi ripercussioni dei fattori traumatogeni sulla capacità di attaccamento e di relazione dei clienti. Il focus del lavoro, tuttavia, è sulle sfide concrete nella quotidianità relazionale. In questo contesto, il presente lavoro esplora e descrive aspetti essenziali nella costruzione di relazioni socio-pedagogiche, che si distinguono da altre forme di relazione in base a una serie di criteri. La creazione di 'relazioni a scadenza' è un compito centrale dei professionisti per consentire ai propri clienti di lasciarsi alle spalle vecchi modelli relazionali, generare nuovi modelli di relazione e di attaccamento e trasmettere loro, attraverso un accompagnamento autentico e una chiara distribuzione dei ruoli, la capacità di sviluppare relazioni stabili e durature.