Repenser l'environnement contemporain des bibliothèques

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Bol À l'ère de la numérisation et de la prédominance des recherches sur Internet, les besoins des étudiants en matière d'espaces bibliothécaires universitaires contemporains ont évolué. Afin de répondre à ces nouveaux besoins, la plupart des universités ont entrepris de transformer leurs espaces. Les architectes et les architectes d'intérieur/designers ont peu étudié cette transformation. Cette étude vise à combler cette lacune en examinant et en analysant de manière approfondie la littérature existante et en menant une enquête approfondie sur la bibliothèque principale de l'Université de la Méditerranée orientale (EMU) à titre d'exemple. La recherche est conçue selon une ' méthode mixte ', combinant des données et des recherches qualitatives et quantitatives. Elle commence par une phase qualitative comprenant des observations sur place et des entretiens informels. Les résultats de cette phase sont utilisés pour construire la deuxième phase quantitative, au cours de laquelle les données sont collectées à l'aide de questionnaires structurés. Les résultats révèlent que la bibliothèque principale de l'EMU ne correspond pas entièrement aux caractéristiques essentielles des bibliothèques universitaires contemporaines. Les critères de cette recherche pourraient servir de guide pour évaluer les bibliothèques universitaires qui ont besoin d'une transformation.

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À l'ère de la numérisation et de la prédominance des recherches sur Internet, les besoins des étudiants en matière d'espaces bibliothécaires universitaires contemporains ont évolué. Afin de répondre à ces nouveaux besoins, la plupart des universités ont entrepris de transformer leurs espaces. Les architectes et les architectes d'intérieur/designers ont peu étudié cette transformation. Cette étude vise à combler cette lacune en examinant et en analysant de manière approfondie la littérature existante et en menant une enquête approfondie sur la bibliothèque principale de l'Université de la Méditerranée orientale (EMU) à titre d'exemple. La recherche est conçue selon une ' méthode mixte ', combinant des données et des recherches qualitatives et quantitatives. Elle commence par une phase qualitative comprenant des observations sur place et des entretiens informels. Les résultats de cette phase sont utilisés pour construire la deuxième phase quantitative, au cours de laquelle les données sont collectées à l'aide de questionnaires structurés. Les résultats révèlent que la bibliothèque principale de l'EMU ne correspond pas entièrement aux caractéristiques essentielles des bibliothèques universitaires contemporaines. Les critères de cette recherche pourraient servir de guide pour évaluer les bibliothèques universitaires qui ont besoin d'une transformation.

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Pagina's: 124, Paperback, Editions Notre Savoir


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Merk Editions Notre Savoir
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  • 9786202363457
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