A noção de resiliência de Holling conduziu ao conceito híbrido de resiliência socioecológica, que está ligado aos múltiplos componentes interativos dos sistemas dinâmicos que se integram e influenciam mutuamente, representados pelo ciclo adaptativo e explicados através do conceito de 'panarquia'. No entanto, o quadro da panarquia não conseguiu demonstrar como o processo de aprendizagem contribui para a adaptação, que é fundamental para reforçar a resiliência do sistema face à mudança. Para colmatar esta lacuna de conhecimento, propõe-se neste livro um novo quadro conceptual, o 'Ciclo de Aprendizagem da Resiliência Hospitalar', que oferece uma nova perspetiva sobre a forma como a aprendizagem é fundamental para reforçar as capacidades de adaptação de organizações complexas, o que, por sua vez, maximiza a sua resiliência a eventos meteorológicos extremos (EMEs). Com base num estudo de caso de um hospital australiano, este livro apresenta como a capacidade dos hospitais para manter os seus serviços de cuidados intensivos durante e após os EMEs ficou comprometida devido a danos estruturais, à incapacidade de responder a picos de procura e a falhas na prestação de serviços de apoio, tais como o fornecimento de material médico.
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