La nozione di resilienza di Holling ha portato al concetto ibrido di resilienza socio-ecologica, legato alle molteplici componenti interagenti dei sistemi dinamici che si integrano e si influenzano a vicenda, rappresentate dal ciclo adattativo e spiegate utilizzando il concetto di "panarchia". Tuttavia, il quadro della panarchia non è riuscito a dimostrare in che modo il processo di apprendimento influenzi l'adattamento, elemento fondamentale per migliorare la resilienza del sistema al cambiamento. Per colmare questa lacuna conoscitiva, nel presente volume viene proposto un nuovo quadro concettuale, il 'Ciclo di apprendimento della resilienza ospedaliera', che offre una nuova prospettiva su come l'apprendimento sia fondamentale per potenziare le capacità adattive delle organizzazioni complesse, massimizzandone a loro volta la resilienza agli eventi meteorologici estremi (EWE). Attraverso un caso di studio su un ospedale australiano, il libro illustra come la capacità degli ospedali di mantenere i propri servizi di terapia intensiva durante e dopo gli EWE sia stata compromessa a causa di danni strutturali, incapacità di far fronte a picchi di domanda e carenze nell'erogazione dei servizi di supporto, quali le forniture mediche. La modellizzazione qualitativa utilizzata per mappare in modo olistico le complesse interconnessioni fornisce spunti significativi su come superare i molteplici fattori che ostacolano la resilienza degli ospedali agli EWE.
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