Résultats scolaires des étudiants africains à Taïwan: Étude facteurs favorisant l'efficacité de l'adaptation scolaire chez les Taïwan

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Bol L'objectif de cette recherche est d'identifier les problèmes d'adaptation rencontrés par les étudiants africains à Taïwan et d'examiner les facteurs clés pouvant contribuer à l'efficacité de l'adaptation en matière de résultats scolaires chez les étudiants africains à Taïwan. Une approche de recherche quantitative a été adoptée pour identifier les problèmes d'adaptation et examiner les facteurs d'efficacité de l'adaptation. À cette fin, cette étude a mené une enquête auprès d'un échantillon d'étudiants africains poursuivant actuellement des études supérieures à Taïwan. Les données recueillies ont été analysées à l'aide du logiciel SPSS. Des entretiens structurés ont également été menés pour compléter l'analyse. Les conclusions s'appuient sur les résultats d'une analyse descriptive des problèmes d'adaptation et d'une analyse de régression multiple des facteurs conduisant à une adaptation efficace en termes de résultats scolaires.

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L'objectif de cette recherche est d'identifier les problèmes d'adaptation rencontrés par les étudiants africains à Taïwan et d'examiner les facteurs clés pouvant contribuer à l'efficacité de l'adaptation en matière de résultats scolaires chez les étudiants africains à Taïwan. Une approche de recherche quantitative a été adoptée pour identifier les problèmes d'adaptation et examiner les facteurs d'efficacité de l'adaptation. À cette fin, cette étude a mené une enquête auprès d'un échantillon d'étudiants africains poursuivant actuellement des études supérieures à Taïwan. Les données recueillies ont été analysées à l'aide du logiciel SPSS. Des entretiens structurés ont également été menés pour compléter l'analyse. Les conclusions s'appuient sur les résultats d'une analyse descriptive des problèmes d'adaptation et d'une analyse de régression multiple des facteurs conduisant à une adaptation efficace en termes de résultats scolaires.


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Merk Editions Notre Savoir
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  • 9786630029994
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