Risikoreiches Sexualverhalten bei Studierenden und der Weg zum Erfolg

ZUSAMMENFASSUNG Im Mittelpunkt dieser qualitativen Studie stand die Untersuchung der Entscheidungen von Studierenden einer vierjährigen Bachelor-Hochschule im Bereich der sexuellen Gesundheit. Die Studie könnte für künftige Forschungen herangezogen werden, um zu ergründen, warum die Zahl riskanter sexueller Verhaltensweisen - einschließlich sexuell übertragbarer Krankheiten (STDs) - an Hochschulen weiterhin hoch ist und wie sich diese auf den akademischen Erfolg auswirken. Durch die Triangulation früherer Forschungsergebnisse und Interviewbefunde unter Anwendung der sozialen Lerntheorie konnten die Gründe für die anhaltende Zunahme von sexuellem Risikoverhalten identifiziert werden. Zudem wurden mögliche Unterstützungssysteme, verhaltensbezogene Bewältigungsstrategien und Führungskompetenzen ermittelt, die eingesetzt werden könnten, um Studierenden zu akademischem Erfolg zu verhelfen. Es wurden grundlegende Themen erkannt, darunter ein Wertesystem, Altruismus und Selbstwirksamkeit. Die Studie könnte dazu beitragen, frühere Forschungsergebnisse zur Besonderheit und Häufigkeit von Entscheidungen im Bereich der sexuellen Gesundheit unter Studierenden zu bestätigen.