Rozwijanie umiejętności medialnych

Niniejsza rozprawa dotyczy dalszego i ustawicznego ksztäcenia specjalistów edukacji elementarnej w zakresie nabywania umiej¿tno¿ci medialnych, w szczególno¿ci kursu uniwersyteckiego "Promocja j¿zyka za pomoc¿ mediów cyfrowych". Ten program doksztäcania i szkolenia umo¿liwia specjalistom edukacji elementarnej realizacj¿ wymaganej misji edukacyjnej polegaj¿cej na integracji mediów cyfrowych z ¿yciem codziennym. Badany jest zakres, w jakim dalsze ksztäcenie i szkolenie, w szczególno¿ci kurs uniwersytecki "Promocja j¿zyka za pomoc¿ mediów cyfrowych", ma wp¿yw na umiej¿tno¿ci medialne specjalistów edukacji elementarnej. Niniejsze badanie opiera si¿ na szeroko zakrojonych badaniach literaturowych dotycz¿cych s¿ów kluczowych: media cyfrowe, umiej¿tno¿¿ korzystania z mediów, dalsze ksztäcenie i szkolenie, kurs uniwersytecki i pakiety medialne w celu stworzenia podstaw do pracy empirycznej. Jako metod¿ przeprowadzenia badania wybrano wywiad oparty na wytycznych. Przeprowadzono wywiad z o¿mioma ekspertami, którzy uczestniczyli w kursie uniwersyteckim "Wsparcie j¿zykowe za pomoc¿ mediów cyfrowych", który nast¿pnie przeanalizowano przy u¿yciu metody jako¿ciowej analizy tre¿ci Mayringa.