Sangue e Cérebro: A inter relação entre grupos sanguíneos quadrantes cerebrais
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Bol
Este estudo teve como objetivo determinar a relação entre os quadrantes cerebrais e os grupos sanguíneos entre estudantes iranianos. O estudo baseou-se no Modelo Cerebral Integral de Herrmann. 200 estudantes universitários da Universidade Islâmica Azad de Mashhad foram selecionados aleatoriamente para este estudo. O questionário de Dominância Cerebral Integral de Herrmann foi utilizado no estudo para medir a preferência dos quadrantes cerebrais dos estudantes. Os resultados da análise estatística indicaram que: a maioria dos estudantes com grupo sanguíneo AB- tinha preferência pelo quadrante D; a maioria dos estudantes com grupo sanguíneo AB+ tinha preferência pelo quadrante C; a maioria dos estudantes com grupo sanguíneo O- tinha preferência pelo quadrante C; a maioria dos estudantes com grupo sanguíneo O+ tinha preferência pelo quadrante C; a maioria dos estudantes com grupo sanguíneo B- tinha preferência pelo quadrante A; a maioria dos estudantes com grupo sanguíneo B+ tinha preferência pelo quadrante A; A maioria dos alunos com grupo sanguíneo A- tinha preferência pelo quadrante A; e a maioria dos alunos com grupo sanguíneo A+ tinha preferência pelo quadrante B.
Este estudo teve como objetivo determinar a relação entre os quadrantes cerebrais e os grupos sanguíneos entre estudantes iranianos. O estudo baseou-se no Modelo Cerebral Integral de Herrmann. 200 estudantes universitários da Universidade Islâmica Azad de Mashhad foram selecionados aleatoriamente para este estudo. O questionário de Dominância Cerebral Integral de Herrmann foi utilizado no estudo para medir a preferência dos quadrantes cerebrais dos estudantes. Os resultados da análise estatística indicaram que: a maioria dos estudantes com grupo sanguíneo AB- tinha preferência pelo quadrante D; a maioria dos estudantes com grupo sanguíneo AB+ tinha preferência pelo quadrante C; a maioria dos estudantes com grupo sanguíneo O- tinha preferência pelo quadrante C; a maioria dos estudantes com grupo sanguíneo O+ tinha preferência pelo quadrante C; a maioria dos estudantes com grupo sanguíneo B- tinha preferência pelo quadrante A; a maioria dos estudantes com grupo sanguíneo B+ tinha preferência pelo quadrante A; A maioria dos alunos com grupo sanguíneo A- tinha preferência pelo quadrante A; e a maioria dos alunos com grupo sanguíneo A+ tinha preferência pelo quadrante B.
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