Ziel der Studie war es, die Leistungsfähigkeit von Cochlea-Implantat-Trägern unter beiden Hörbedingungen (Ruhe und Lärm) zu untersuchen und zu vergleichen. Da Kinder im Laufe ihres Tages unterschiedlichen Hörumgebungen ausgesetzt sind und diese Umgebungen verschiedene Arten von Lärm beinhalten, liefert das Testen unter Lärmbedingungen ein realistischeres Bild der Sprachwahrnehmung des Kindes in Alltagssituationen. Bei Kindern mit Hörbeeinträchtigung sind die Sprachwahrnehmungsfähigkeiten beeinträchtigt und unterscheiden sich von denen Erwachsener. Bisher haben sich Studien meist darauf konzentriert, die Sprachwahrnehmung bei Kindern anhand von Minimalpaaren, mehrsilbigen Wörtern und auch ganzen Sätzen zu testen. Diese Untersuchungen wurden jedoch überwiegend in ruhiger Umgebung durchgeführt, und nur sehr wenige Studien haben über die Satzwahrnehmung bei Vorhandensein von Lärm berichtet. Diese Studie wird den Lesern helfen zu verstehen, wie Kinder mit Hörbeeinträchtigung Sprache sowohl in ruhiger Umgebung als auch bei Vorhandensein von Lärm wahrnehmen, da in dieser Studie die Leistung jedes Kindes in ruhiger Umgebung und bei Lärm verglichen wird.
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