Schoolpedagogiek (Paperback)

Schoolpedagogiek biedt een integrale kijk op opvoeding en onderwijs door filosofie, theorie en praktijk met elkaar te verbinden. Het boek is toegankelijk en inspirerend en belicht zowel de geschiedenis als de huidige ontwikkelingen in opvoeding en onderwijs. Het combineert opvoedingsfilosofie, pedagogische wetenschappen en praktijkervaringen en presenteert herkenbare praktijkverhalen, tegelijk met een brede en diepgaande kennismaking met relevante theorieën. Daarmee is het een waardevol hulpmiddel bij de pedagogisch-professionele vorming van aanstaande leraren en geschikt voor alle leerjaren en varianten van lerarenopleidingen. Naast de inhoudelijke aspecten gaat pedagogiek ook over het waartoe: de doelen van opvoeden en onderwijzen. De tekst biedt een actuele kennisbasis voor basis- en voortgezet onderwijs en koppelt thema’s zoals kinderrechten, curriculumopbouw, ICT, en de relatie tussen school en maatschappij aan elkaar, met aandacht voor gelijke kansen en burgerschap. De herziene editie bevat recente ontwikkelingen op ICT, curriculum en burgerschap, met geactualiseerde literatuur en vernieuwde illustraties.

Daarnaast wordt digitaal materiaal aangeboden via een online leerplatform, waarmee docenten lessen kunnen samenstellen en studenten flexibel kunnen studeren. Het boek is geschreven door Joop Berding en Wouter Pols, beide ervaren onderwijzers en onderzoekers met ruime ervaring binnen lerarenopleidingen.

Kenmerken

• Integreert filosofie, theorie en praktijk
• Toegankelijke introductie in theorie en praktijk
• Belicht geschiedenis en actuele ontwikkeling
• Praktijkverhalen en diverse opvoedings- en onderwijstheorieën
• Geschikt voor alle leerjaren van lerarenopleidingen
• Up-to-date met ICT, curriculum en burgerschap