Schoolveteraan Survival van Passend Onderwijs - Diana Stroeven

Het boek Schoolveteraan vertelt een waargebeurd Nederlands onderwijsverhaal over een gezin dat worstelt met de bureaucratie rondom Passend Onderwijs tussen 2017 en 2020. Het verhaal gaat over een zieke zoon die ondanks zijn ziekte in het derde leerjaar van zijn versnelde opleiding weet te slagen door eigen wil, discipline en zelfstudie, maar vervolgens vanwege afspraken en verplichtingen die niet worden nagekomen door school en ketenpartners wordt geconfronteerd met gedwongen veranderingen in leerweg en uiteindelijk een traumatische vertrouwensbreuk. Het boek beschrijft hoe onrecht en onkunde in het onderwijs en de jeugdzorg kunnen leiden tot ernstige schade aan het kind en aan de relatie met de ouders, en hoe een teamleider en systeemkritische keuzes kunnen bijdragen aan een gevoel van schoolslavernij. Schoolveteraan biedt een kritische reflectie op de samenwerking tussen onderwijs, jeugdzorg en ouders, en benadrukt het belang van respect, acceptatie en duidelijke communicatie. De boodschap is gericht op zelfregie van ouders en kinderen en het zoeken naar win-winsituaties voor het welzijn van het kind.

De auteur, Diana Stroeven, brengt haar expertise in communicatie en haar persoonlijke ervaring samen om een perspectief te bieden waarin regie en dialoog centraal staan. Het boek is uitgegeven door Communicatie-expert en verschijnt in eerste editie als paperback, met 240 pagina’s.

• Waargebeurd verhaal uit 2017-2020 over Survival van niet passend onderwijs
• Zieke zoon slaagt door eigen wil en zelfstudie
• Onrecht door gebrek aan nakomen van verplichtingen door school
• Beschuldigingen van kindermishandeling door school gemaakt
• Boodschap van zelfreflectie voor onderwijs en jeugdzorg
• Druk op erkennen van grenzen en wederzijds respect

• Auteur en uitgever, Diana Stroeven en Communicatie-expert
• Boekomhulling en vormgeving door betrokken ontwerpers
• ISBN 9789083154701, NUR code 402
• 1e druk, 2022, 240 pagina's, paperback
• Doel: zelfregie behouden en nee leren zeggen voor het welzijn van het kind
• Resultaat: focus op communicatie en win-win voor het kind