Scuole di Leadership, Imprenditorialità e Innovazione

La situazione del settore rurale in America Latina richiede una trasformazione sostanziale. Lo sviluppo endogeno nelle comunità rurali e nei collettivi di lavoro è insufficiente e la conoscenza non è presente in modo integrale. In molti luoghi si sviluppano azioni e progetti, ma non si raggiunge la sostenibilità.Il 70% delle imprese in America Latina non è sostenibile dopo i primi due anni. È importante partire dal fatto che la sostenibilità è un processo complesso e integrale e richiede componenti sociali, istituzionali, economiche e ambientali. Il legame diretto della comunità universitaria con le aree rurali contribuisce in modo sostanziale alla formazione di studenti e professori, fornendo preziose esperienze di leadership, imprenditorialità e innovazione.È importante sottolineare che il modello di collegamento con la società delle università è stato migliorato, ma è ancora necessario progredire ulteriormente e valorizzare le esperienze svolte nelle scuole di leadership, imprenditorialità e innovazione.