Sequência de aulas sobre 'O Pequeno Hobbit', J.R.R. Tolkien: Uma demonstração exemplar alemão orientadas para a prática

Hoje em dia, cada vez mais alunos do ensino básico têm o seu próprio smartphone ou, pelo menos, uma consola de jogos. Confrontados com as possibilidades dos meios digitais e da eletrónica de entretenimento moderna, a leitura de livros - especialmente para os rapazes - pode, por isso, ser facilmente vista como aborrecida e desatualizada. A necessidade de transmitir competências de leitura e o prazer pela leitura nas aulas de alemão é, assim, maior do que nunca. O presente trabalho pretende abordar precisamente esta questão, demonstrando, com base em três aulas para o 1.º e 2.º anos do ensino secundário, como podem ser as aulas de alemão capazes de despertar novamente o fascínio dos alunos pelo livro como meio de comunicação. O foco deste trabalho reside, consequentemente, mais na orientação prática do que na teoria puramente científica.