Sistema de informação na política formação e emprego
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O objetivo da utilização de estatísticas na avaliação da formação é conhecer em profundidade o sistema de ensino profissional e de formação (EPF) nas suas relações com o mercado de trabalho. Uma vez definidas claramente as definições e a metodologia para identificar as informações e os dados a recolher, as estatísticas relativas ao mercado da formação e do emprego ajudarão a determinar se a organização e o nível das competências são pertinentes para avaliar a resposta dos sistemas de formação à constituição dinâmica do stock de competências. Oferecer um conjunto coerente de informações aos decisores é o Santo Graal para todos os governos no domínio da formação e do emprego.
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O objetivo da utilização de estatísticas na avaliação da formação é conhecer em profundidade o sistema de ensino profissional e de formação (EPF) nas suas relações com o mercado de trabalho. Uma vez definidas claramente as definições e a metodologia para identificar as informações e os dados a recolher, as estatísticas relativas ao mercado da formação e do emprego ajudarão a determinar se a organização e o nível das competências são pertinentes para avaliar a resposta dos sistemas de formação à constituição dinâmica do stock de competências. Oferecer um conjunto coerente de informações aos decisores é o Santo Graal para todos os governos no domínio da formação e do emprego.
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