SOZIAL VERANTWORTLICHE HOCHSCHULE: Analyse der Praktiken Öffentlichkeitsarbeit in Fakultäten und Studiengängen an UST, Campus Santiago.

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Bol Die Hochschulbildung ist der Schlüssel zur Ausbildung von Bürgern mit Wissen, Werten, Ethik und sozialer Verantwortung. Daher müssen Universitäten sozial verantwortlich sein und integre Fachkräfte ausbilden, die sich für die Entwicklung des Landes und die soziale Eingliederung einsetzen.Ziel dieser Studie war es, die Praktiken der Verbindung mit der Umwelt in sechs Berufen der Universidad Santo Tomás (UST) Santiago zu analysieren und die soziale Verantwortung der Universität (USR) in Management, Lehre, Forschung und Erweiterung aufzuzeigen. Es wurden eine Literaturrecherche zu USR und halbstrukturierte Interviews mit sechs Teilnehmern aus den ausgewählten Berufen durchgeführt.Die Ergebnisse zeigen, dass es Verknüpfungspraktiken gibt, die in curriculare und extracurriculare Praktiken unterteilt sind. Letztere ermöglichen es den Studierenden, mit der Gemeinschaft zu interagieren, wobei sie vom Bereich Lernen und Service (LS) beraten werden, und jeder Studiengang entwickelt je nach seinem akademischen Schwerpunkt spezifische Aktivitäten.

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Die Hochschulbildung ist der Schlüssel zur Ausbildung von Bürgern mit Wissen, Werten, Ethik und sozialer Verantwortung. Daher müssen Universitäten sozial verantwortlich sein und integre Fachkräfte ausbilden, die sich für die Entwicklung des Landes und die soziale Eingliederung einsetzen.Ziel dieser Studie war es, die Praktiken der Verbindung mit der Umwelt in sechs Berufen der Universidad Santo Tomás (UST) Santiago zu analysieren und die soziale Verantwortung der Universität (USR) in Management, Lehre, Forschung und Erweiterung aufzuzeigen. Es wurden eine Literaturrecherche zu USR und halbstrukturierte Interviews mit sechs Teilnehmern aus den ausgewählten Berufen durchgeführt.Die Ergebnisse zeigen, dass es Verknüpfungspraktiken gibt, die in curriculare und extracurriculare Praktiken unterteilt sind. Letztere ermöglichen es den Studierenden, mit der Gemeinschaft zu interagieren, wobei sie vom Bereich Lernen und Service (LS) beraten werden, und jeder Studiengang entwickelt je nach seinem akademischen Schwerpunkt spezifische Aktivitäten.


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  • 9786209340901
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