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Spaß mit Zielsetzung: Die didaktische Funktion von Spielen in der Sekundarstufe

Name: Spaß mit Zielsetzung: Die didaktische Funktion von Spielen in der Sekundarstufe
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Bol Dr. Al Hassane Faty ist Englischlehrer und Forscher mit einem Doktortitel in englischer Literatur. Nach Abschluss eines Masters an der FASTEF, wo Lehrer für den Unterricht ausgebildet werden, schrieb er seine Abschlussarbeit über Gamifizierung in Sekundarklassen und beschloss, diese zu einem veröffentlichten Werk auszuweiten. In diesem Buch untersucht er, wie Gamifizierung das Lernen in weiterführenden Schulen verbessern kann, wobei er seine Unterrichtserfahrung, Forschung und sein Schreiben kombiniert, um sowohl Schüler als auch Pädagoge zu inspirieren.

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Dr. Al Hassane Faty ist Englischlehrer und Forscher mit einem Doktortitel in englischer Literatur. Nach Abschluss eines Masters an der FASTEF, wo Lehrer für den Unterricht ausgebildet werden, schrieb er seine Abschlussarbeit über Gamifizierung in Sekundarklassen und beschloss, diese zu einem veröffentlichten Werk auszuweiten. In diesem Buch untersucht er, wie Gamifizierung das Lernen in weiterführenden Schulen verbessern kann, wobei er seine Unterrichtserfahrung, Forschung und sein Schreiben kombiniert, um sowohl Schüler als auch Pädagoge zu inspirieren.

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