Spelling in de lift is een uitdagend oefenboek voor gevorderde spellers. Het laatste niveau richt zich op woorden met afwijkende spelling, vaak uit andere talen. Kinderen leren de schrijfwijze aan van onder andere q, x, y, c en th, treffend in voorbeelden als mixer en café. Ook woorden met een trema, uitgangen als iaal, eaal, ueel en ieel, en -is ch, -g, -ou en -air/ea u komen aan bod. Daarnaast bestaan er woorden die eindigen op ope, eum of ium (bijvoorbeeld podium), en woorden met een ch of b die klinkt als g of als p. Restwoorden die uit vreemde talen stammen maar niet in bovenstaande categorieën vallen, worden eveneens behandeld. De serie Spelling in de lift bestaat uit acht niveaus en is methode-onafhankelijk, geschikt voor regulier onderwijs, speciaal onderwijs en NT2-leerlingen. Dit oefenboek kan naast de reguliere spellingmethode ingezet worden om extra oefening te bieden, met een duidelijke opbouw die zelfstandig werken mogelijk maakt en differentiatie voor leerkrachten eenvoudiger maakt. Zo bouwen leerlingen een stevig fundament voor vervolgspellingontwikkeling.
Dankzij de duidelijke structuur kunnen leerlingen zelfstandig aan de slag, terwijl leraren eenvoudig kunnen differentiëren en inspelen op individuele behoeften. Dit niveau sluit aan bij de rest van de achtdelige serie Spelling in de lift en past bij elke methode.
Kenmerken
- Focus op afwijkende spelling uit vreemde talen
- Woorden met q, x, y, c en th
- Trema-woorden zoals drieën
- Uitgangen: iaal, eaal, ueel, ieel
- Uitgangen: -isch, -tie, -teit/heid
Gebruik
- Volg de opbouw voor gevorderden
- Gebruik zelfstandig, met instructie waar nodig
- Pas differentiatie toe op basis van behoefte