Monografia przedstawia g¿¿bok¿ analiz¿ naukow¿ pierwotnych procesów zwi¿zanych z ¿yciem spo¿eczno-politycznym Samarkandy w pierwszej ¿wierci XX wieku, a tak¿e reform wdro¿onych przez d¿adydystów w systemach spo¿ecznych, duchowych i edukacyjnych. Praca zawiera studium porównawcze celów i idei wysuni¿tych przez d¿adydystów dla przysz¿o¿ci narodu, ujawniaj¿c ró¿nice w ich dziäaniach. Dodatkowo, spo¿eczno-polityczne i pedagogiczne pogl¿dy kädego przedstawiciela d¿adydyzmu zostäy näwietlone z okre¿lonej perspektywy naukowej. Narodowe warto¿ci duchowe i moralne, relacje spo¿eczno-polityczne oraz inicjatywy o¿wieconych d¿adydystów na rzecz odnowy i transformacji tych relacji - w tym ich unikalne metody i zasady modernizacji - s¿ obszernie opisane na podstawach filozoficznych i naukowych. Monografia ta jest uwäana za wäne ¿ród¿o naukowe dla specjalistów prowadz¿cych dog¿¿bne badania nad kwestiami spo¿eczno-politycznymi, filozoficznymi, historycznymi, duchowymi, kulturowymi, edukacyjnymi, ideologicznymi i narodowymi w ramach historii pedagogiki.
Prijshistorie
* Prijshistorie bevat geen data van Amazon Marketplace, Amazon.
Prijzen voor het laatst bijgewerkt op: