Statystyczna analiza preferencji uczniów przy wyborze roweru

Celem tej ksi¿¿ki jest przedstawienie pewnych kryteriów wyboru modelu roweru z perspektywy studenta. Populacja studentów korzysta z rowerów, poniewä jest to konieczno¿¿, u¿ywaj¿ roweru, poniewä mog¿ sobie na niego pozwoli¿, lub mog¿ nie mie¿ bezpo¿redniego transportu ze swojego miejsca zamieszkania itp. Naszym celem w tym projekcie jest poznanie, podczas zakupu roweru, jakie kryteria stosuje student przy wyborze roweru. Wprowadzenie nowych modeli generuje nowy popyt na rowery. Populacja studentów jest jednym z najwi¿kszych segmentów nabywców rowerów. St¿d naturalnie pojawiaj¿ce si¿ pytanie: co sprawia, ¿e ucze¿ wybiera rower? W tym podej¿ciu, kto kupuje rowery w oparciu o ró¿ne kryteria wyboru rowerów? W badaniu wykorzystano zaawansowane narz¿dzia i techniki statystyczne. W tej ksi¿¿ce przeanalizowano kilka modeli wyboru rowerów i opracowano je przy u¿yciu typów modeli statystycznych.