Succesvol begeleiden van hoogbegaafde kinderen en jongeren (Paperback)

Wie dieper wil ingaan op hoogbegaafdheid vindt in dit boek waardevolle inzichten voor het succesvol opvoeden en onderwijzen van hoogbegaafde kinderen en jongeren. De auteurs, beide ervaren professionals op het gebied van onderwijs en psychologie, belichten de veelvoorkomende misverstanden rondom hoogbegaafdheid en proberen tot de kern van de zaak door te dringen.

De Kracht van Balans

Een belangrijke ontdekking van de auteurs is dat hoogbegaafdheid vaak verband houdt met het vinden van een goede balans tussen twee tegenstrijdige kenmerken. Deze balansproblemen beïnvloeden niet alleen de hoogbegaafde persoon zelf, maar zijn ook van invloed op de onderwijsomgeving en de opvoeding. Het boek biedt een gedegen theoretische basis om ouders, leerkrachten en begeleiders te ondersteunen in de opvoeding en het onderwijs van deze kinderen, waarbij het essentieel is om de diverse aspecten van hoogbegaafdheid te begrijpen.

Praktische Tips en Begeleiding

Voor de praktijk zijn er honderden direct toepasbare tips opgenomen, gebaseerd op meer dan 30 jaar ervaring in het begeleiden van hoogbegaafde kinderen en jongeren, evenals hun ouders en begeleiders. Deze tips zijn ontworpen om ouders en leerkrachten te helpen bij het opstellen van effectieve strategieën, en bieden handvatten voor het creëren van een stimulerende leeromgeving. De auteurs pleiten voor het stimuleren van zelfdiscipline en het opbouwen van open communicatie met hoogbegaafde kinderen, zodat ze hun potentieel kunnen benutten.

Kern Thema’s van Hoogbegaafdheid

Het boek behandelt ook specifieke thema's zoals geheugeneconomie op school, uitstelgedrag, zelfvertrouwen, perfectionisme, vlijt, zelfspraak en beloning. De uitgebreide bijlagen bieden bijzonder inzicht in deze kernthema's. Door deze onderwerpen te verkennen, krijgen de lezers een beter begrip van de uitdagingen waarmee hoogbegaafde kinderen te maken kunnen krijgen en hoe ze hen effectief kunnen ondersteunen.

Deskundige Auteurs

Carl D’hondt, orthopedagoog en erevoorzitter van BEKINA vzw (Begaafde Kinderen en Adolescenten), en Hilde Van Rossen, master in de psychologie en voormalig opleidingscoördinator aan de Hogeschool VIVES, delen hun kennis en ervaringen in dit boek. Hun unieke perspectief en deskundigheid zorgen voor een compleet en toegankelijk naslagwerk voor iedereen die betrokken is bij de begeleiding van hoogbegaafde kinderen en jongeren.

Met dit boek kunnen lezers niet alleen misverstanden uit de wereld helpen, maar krijgen zij ook de instrumenten aangereikt om hoogbegaafde kinderen en jongeren te begeleiden naar een succesvolle toekomst.