Sytuacja spo¿eczno-ekonomiczna indyjskich p¿ywaków z niepe¿nosprawno¿ci¿ fizyczn¿

Dzieci z niepe¿nosprawno¿ci¿ fizyczn¿ cz¿sto spotykaj¿ si¿ z ró¿nymi formami deprecjonowania, stygmatyzacji i dyskryminacji. Obecnie, wraz ze zmian¿ czasów i warto¿ci, zmieni¿o si¿ podej¿cie do wychowania osób niepe¿nosprawnych. Podkre¿lono, ¿e osoby niepe¿nosprawne musz¿ by¿ ksztäcone i przygotowywane do ¿ycia z rozs¿dnym poziomem niezale¿no¿ci ekonomicznej, samopomocy, umiej¿tno¿ci oraz normalizacji spo¿ecznej w kontek¿cie wspó¿czesnego spo¿ecze¿stwa. Pomimo tego, je¿li chodzi o wychowanie fizyczne i sport dla osób niepe¿nosprawnych w Indiach, bardzo niewielu autorów odwäy¿o si¿ zg¿¿biä i rozwijä t¿ dziedzin¿. Niniejsza ksi¿¿ka stanowi krok w tym kierunku, maj¿c na celu pe¿nienie roli zarówno podr¿cznika, jak i ¿ród¿a informacji na temat statusu spo¿eczno-ekonomicznego indyjskich p¿ywaków z niepe¿nosprawno¿ci¿ fizyczn¿. P¿ywanie jest bardzo cenne dla osób niepe¿nosprawnych fizycznie, a jego korzenie si¿gaj¿ wczesnego stosowania hydroterapii w leczeniu parali¿u, zw¿aszcza wynikaj¿cego z poliomyelitis. Korzy¿ci p¿yn¿ce z p¿ywania s¿ liczne, znacz¿ce i niezaprzeczalne. P¿ywanie mo¿e by¿ korzystne dla osób w szerokim przedziale wiekowym i o ró¿nym stopniu sprawno¿ci. Niniejsza ksi¿¿ka zawiera zwi¿z¿y zarys oraz informacje kontekstowe dotycz¿ce indyjskich p¿ywaków z niepe¿nosprawno¿ci¿ fizyczn¿.