The Sociology Of Childhood

De Sociologie van Kinderen

De Sociologie van Kinderen is de tweede editie van een text die wordt geprezen als de beste op het gebied van de sociologie van kinderen en kindheid. Dit boek biedt een diepgaand sociologisch perspectief op kinderen en hun leefwereld, en is daarmee een onmisbare bron voor zowel studenten als professionals die met kinderen werken.

Uitgebreide Inhoud

Dit boek behandelt een breed scala aan onderwerpen, waaronder:

- Sociale theorieën over kindertijd en jeugd

- Historische en culturele perspectieven op kinderen

- Peer culturen, van de peutertijd tot de vroege adolescentie

- Sociale problemen die kinderen tegenkomen

De tweede editie is geüpdatet met nieuwe onderzoeksresultaten en actuele informatie over sociaal beleid en demografische veranderingen die kinderen in de Verenigde Staten en wereldwijd beïnvloeden.

Bijzondere Kenmerken

- Een nieuw hoofdstuk gewijd aan moderne onderzoeksmethoden voor het bestuderen van kinderen

- Geactualiseerde hoofdstukken over theorie, culturele veranderingen en de peer culturen van kinderen

- Een nieuw gedeelte over kinderrechten, inclusief een bespreking van de Verenigde Naties' Verdrag inzake de Rechten van het Kind

- Een bijgewerkt hoofdstuk over de Toekomst van Kindertijd, dat actuele beleidsdiscussies en demografische veranderingen rondom kinderen behandelt

- Voorzien van talrijke voorbeelden van spel en gedrag van kinderen, ondersteund door foto's en grafieken die de complexiteit en diversiteit van hun levens vastleggen

Professioneel en Educatief Gebruik

De Sociologie van Kinderen is uitermate geschikt als basistekst voor cursussen over de sociologie van kinderen en kindertijd. Het boek is niet alleen waardevol voor studenten, maar ook voor ouders, leerkrachten en andere volwassenen die geïnteresseerd zijn in de sociale levens en ontwikkeling van kinderen. Daarnaast kan het boek worden gebruikt in cursussen over vroege opvoeding, kindontwikkeling en kinderpsychologie, en als aanvullend materiaal in familie studies.

Over de Auteur

William A. Corsaro is hoogleraar sociologie aan de Indiana University in Bloomington. Hij heeft verschillende boeken geschreven, waaronder "Vriendschap en Peercultuur in de Vroege Jaren" en "We zijn vrienden, toch? : Binnen de Cultuur van Kinderen". Corsaro's onderzoek is breed verspreid en onder meer te horen en te zien geweest op NPR en de BBC, evenals in de New Yorker.

Kortom, deze derde editie van De Sociologie van Kinderen vormt een essentieel en verrijkt handboek voor iedereen die zich verdiept in de dynamiek van kindertijd in de moderne samenleving.