Uczenie si¿ oparte na wspó¿pracy: ¿wiczenia w grupach maj¿ce celu doskonalenie umiej¿tno¿ci mówienia

Nauczanie j¿zyka polega na umo¿liwieniu uczniom pos¿ugiwania si¿ tym j¿zykiem i nie jest to ¿atwe zadanie. Mo¿e si¿ to udä, je¿li nauczyciele j¿zyka angielskiego zastosuj¿ metod¿ uczenia si¿ opartego na wspó¿pracy (CL). CL to skuteczna strategia dydaktyczna, która mo¿e poprawi¿ wyniki w nauce i komunikacj¿ mi¿dzy uczniami pochodz¿cymi z ró¿nych ¿rodowisk kulturowych; mo¿na j¿ stosowä w ramach kädego przedmiotu szkolnego, a tak¿e w kontek¿cie szkó¿ wy¿szych i uniwersytetów. Mo¿na j¿ wykorzystä do nauczania czterech umiej¿tno¿ci j¿zykowych, gramatyki, wymowy i s¿ownictwa, poniewä stanowi alternatyw¿ dla nauczania opartego na wyk¿adzie. Dlatego niniejsza ksi¿¿ka zapewnia autorom programów nauczania dog¿¿bny wgl¿d w tworzenie zadä, a nauczycielom - zasady CL do praktykowania ¿wicze¿ grupowych w klasie, a zainteresowani badacze mog¿ znale¿¿ w niej kilka pomys¿ów.