Udzial bieglego psychologa w przesluchaniach

Zmiana paradygmatu, która umo¿liwi¿a uznanie dzieci i m¿odzie¿y za podmioty praw, ugruntowäa si¿ wraz z og¿oszeniem Konwencji o prawach dziecka (ONZ, UNICEF 1989), od tego momentu nacisk po¿o¿ono na prawo dzieci do bycia wys¿uchanymi oraz do uwzgl¿dnienia ich opinii w post¿powaniach s¿dowych, których dotycz¿. W celu realizacji tego prawa wdro¿ono dziäania maj¿ce na celu jego zagwarantowanie; jednym z nich jest mo¿liwo¿¿ aktywnego udziäu dzieci i m¿odzie¿y w rozprawach zwo¿ywanych w tym celu przez s¿dziów, przy czym w wielu przypadkach to biegli psychologowie s¿ wzywani do udziäu w tych rozprawach w charakterze pomocników s¿dowych. Badanie ma na celu scharakteryzowanie szczególnej roli psychologa podczas przes¿uchä dzieci i m¿odzie¿y, które odbywaj¿ si¿ w Centrum S¿dowym Concepción w prowincji Tucumán w Republice Argenty¿skiej. Jest to badanie jako¿ciowe, eksploracyjne i przekrojowe, przeprowadzone w oparciu o wywiady z psychologami.