Uitgeverij SWP Quadrilogie Ontwikkelingspsychologie en Psychopathologie Ontwikkeling in Vogelvlucht Paperback

Ontwikkeling in vogelvlucht schetst een gedegen beeld van de ontwikkeling van kinderen en adolescenten. In 21 kenschetsen wordt het werk van de belangrijkste theoretici kort uitgelegd, met aandacht voor de wortels van hun inzichten. De aanpak combineert historische grondslag met moderne perspectieven, waaronder het virtuele milieu waarin kinderen zich vaak begeven en internet als spil. Daarnaast worden recente onderzoeksresultaten belicht en krijgt de lezer handvatten aangereikt om de verschillende leeftijdsfases en hun aandachtspunten te begrijpen. Het boek biedt een duidelijke opzet die geschikt is voor gebruik in het onderwijs en als naslagwerk voor professionals die met jeugd werken. Het is het eerste deel van een quadrilogie over ontwikkeling en psychopathologie van kinderen en jongeren, waarin latere delen ingaan op afwijkende ontwikkeling, gedrag en problematiek bij (puber)jongeren. De editie heeft 424 pagina’s en verschijnt in de achtste editie als paperback.

Deze titelkenmerken maken het boek geschikt voor studenten, professionals en leerkrachten die behoefte hebben aan een overzichtelijk en up-to-date kader. De uitgeverij SWP levert een toegankelijke verantwoording van theorieën en praktijkelementen, met aandacht voor vernieuwingen en ontwikkelingen in het veld. Boeken uit deze serie worden regelmatig herdrukt zodat ze actueel blijven. Gebruikers waarderen de duidelijke structuur, volledigheid en respectvolle benadering van kinderen, ouders, hulpverleners en theorievormers uit verschillende stromingen.

Kenmerken

• 21 kenschetsen van belangrijke theoretici
• Wortels van inzichten uit diverse stromingen
• Scoping van leeftijdsfasen en aandachtspunten
• Virtuele wereld en internet als spil
• Up-to-date onderzoek en praktische toepasbaarheid

Gebruik

• 1. Raadpleeg per theoreticus voor kernconcepten
• 2. Bestudeer leeftijdsfasen met bijbehorende aandachtspunten
• 3. Kijk naar de rol van virtuele omgevingen in ontwikkeling
• 4. Verwijs naar recente bevindingen voor toepassing in onderwijs en praktijk