Um olhar mais atento às crianças com TDAH

A Perturbação de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é uma perturbação frequentemente diagnosticada em crianças, sendo, por isso, diagnosticada durante a infância, com taxas de prevalência entre 3% e 7%. No seu próprio ambiente, as crianças com TDAH enfrentam muitos desafios na aprendizagem quotidiana e na perceção da sua autoestima, pelo que necessitam de apoio ao longo da vida e em vários aspetos diferentes. Os sintomas do TDAH têm o potencial de conduzir a problemas consideráveis nas crianças, tanto no seio da família como na escola. Os sintomas principais do TDAH têm efeitos negativos consideráveis no desenvolvimento das competências sociais, emocionais e cognitivas da criança e representam custos consideráveis para os sistemas de saúde e de educação. Por exemplo, uma criança com TDAH enfrenta frequentemente baixos níveis de autoestima, bem como frustração e depressão.