Uma análise do ensino mútuo nas salas de aula das faculdades comunitárias: e avaliações frequentes comunitárias

O interteaching é um método de ensino derivado de formatos didáticos anteriores baseados na psicologia comportamental. O interteaching inclui discussões em pares, preenchimento prévio de guias preparatórios, palestras explicativas ministradas pelo instrutor, com foco em conceitos difíceis identificados nas avaliações escritas dos alunos, e exames frequentes. O interteaching provou ser uma alternativa eficaz às palestras tradicionais em faculdades de quatro anos, mas o interteaching e seus elementos ainda não foram estudados em outros ambientes, incluindo faculdades comunitárias. O estudo consistiu em duas partes. O estudo 1 foi uma replicação sistemática de estudos anteriores realizados em faculdades de quatro anos, analisando a eficácia do interteaching em comparação com as palestras em faculdades comunitárias. O estudo 2 tratou dos exames frequentes no âmbito do interteaching em faculdades comunitárias.