Un approccio olistico al concetto e alla funzione della teoria traduzione: Il ruolo traduzione nei corsi di - ... rete EMT (European Master's in Translation)

La formazione teorica dei traduttori è sempre stata una questione di grande rilevanza nel campo della didattica della traduzione. Lo scopo di questo libro è quello di esplorare il ruolo della teoria della traduzione nella formazione dei traduttori e di verificare se, e in che misura, le conoscenze teoriche sulla traduzione contribuiscano allo sviluppo delle competenze traduttive. Dopo aver fornito una breve panoramica delle posizioni contrastanti riguardo all'utilità della teoria nell'atto della traduzione, il testo propone un quadro concettuale olistico della nozione di teoria della traduzione, analizzando aspetti quali i suoi obiettivi e la sua natura pratica, le sue caratteristiche e i principali approcci tassonomici alla teoria della traduzione. Si passa poi al concetto di competenza traduttiva, così come definito dal Quadro di riferimento delle competenze dell'EMT (European Master's in Translation), uno dei principali standard di riferimento per una formazione di qualità dei traduttori. L'attenzione è incentrata sul ruolo della teoria nei programmi di traduzione post-laurea che fanno parte della rete EMT. Il libro aspira non solo a offrire spunti di riflessione, ma soprattutto a fornire uno strumento pedagogico utile per chi è coinvolto nella formazione dei traduttori, al fine di facilitare il complesso compito della formazione traduttiva.