Une langue de trop ?: Possibilités et limites l'utilisation la maternelle des enfants multilingues dans les nouvelles écoles secondaires

Le multilinguisme fait depuis longtemps partie intégrante des écoles autrichiennes, ce qui comporte à la fois des avantages et des inconvénients. L'utilisation des langues à l'école est notamment un sujet très intéressant, car les enfants dont la langue maternelle n'est pas l'allemand utilisent à la fois leur langue maternelle et leur deuxième langue à l'école. Les responsables politiques débattent également beaucoup de ce sujet, qu'il s'agisse du ' problème linguistique ' des enfants multilingues à l'école ou de l'interdiction de la langue maternelle dans l'enceinte de l'établissement. Ce travail résume les chiffres et les faits relatifs au multilinguisme dans les écoles autrichiennes. De plus, des données ont été recueillies auprès d'enfants multilingues afin de pouvoir finalement répondre à la question de savoir où se situent les limites de l'utilisation de la langue maternelle par les enfants multilingues à l'école.

Pagina's: 80, Paperback, Editions Notre Savoir