Gli operatori dell'assistenza residenziale per bambini e adolescenti operano in un settore particolarmente impegnativo della pedagogia. Si trovano quotidianamente a dover reinterpretare il concetto di vicinanza e distanza, mettendo instancabilmente a disposizione offerte relazionali, una profonda cultura generale, conoscenze specialistiche dettagliate ed esperienza di vita personale. L'autrice intende rendere conto di questo impegno e attingere a conoscenze terapeutiche collaudate: la terapia integrativa studia da tempo i fattori curativi ed efficaci per uno sviluppo biopsicosociale di successo. Il libro mette in relazione questi fattori con quelli della pedagogia e li rende disponibili attraverso un gioco di simulazione in 14 tappe creative della pedagogia sociale - per rendere utilizzabile con successo, "unendo le forze", il know-how di entrambe le discipline, la psicoterapia e la pedagogia, nella quotidianità professionale.
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