Utilisation de l'apprentissage en ligne parmi le personnel enseignant des écoles polytechniques au Nigeria
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Cet ouvrage évalue le niveau d'utilisation de l'apprentissage en ligne parmi le personnel académique des écoles polytechniques de la zone géopolitique du nord-ouest du Nigeria. Quatre questions de recherche et hypothèses ont été utilisées avec une population de 4 010 personnes et un échantillon de 400 personnes. Sur la base des conclusions, qui incluent l'indisponibilité des installations d'apprentissage en ligne et l'existence d'obstacles à l'apprentissage en ligne, il a été recommandé, entre autres, que les écoles polytechniques utilisent le Fonds fiduciaire pour l'enseignement supérieur afin de moderniser leurs installations TIC.
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Cet ouvrage évalue le niveau d'utilisation de l'apprentissage en ligne parmi le personnel académique des écoles polytechniques de la zone géopolitique du nord-ouest du Nigeria. Quatre questions de recherche et hypothèses ont été utilisées avec une population de 4 010 personnes et un échantillon de 400 personnes. Sur la base des conclusions, qui incluent l'indisponibilité des installations d'apprentissage en ligne et l'existence d'obstacles à l'apprentissage en ligne, il a été recommandé, entre autres, que les écoles polytechniques utilisent le Fonds fiduciaire pour l'enseignement supérieur afin de moderniser leurs installations TIC.
AmazonPagina's: 96, Paperback, Editions Notre Savoir
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