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Utilisation du smartphone et apprentissage autodirigé à l'Université Mont Kenya

Name: Utilisation du smartphone et apprentissage autodirigé à l'Université Mont Kenya
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Bol L'avenir de l'éducation en Afrique est mobile. L'apprentissage mobile, seul ou en combinaison avec des approches éducatives existantes, soutient ou étend l'éducation d'une manière qui n'était pas possible auparavant. L'apprentissage mobile est puissant parce qu'il franchit les barrières traditionnelles du temps, du lieu et du coût de la diffusion du contenu éducatif. Le pouvoir d'Internet dans un contexte éducatif a toujours été de simplifier l'accès au contenu et aux experts de ce contenu (Ambient Insight Regional Report, 2013).

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L'avenir de l'éducation en Afrique est mobile. L'apprentissage mobile, seul ou en combinaison avec des approches éducatives existantes, soutient ou étend l'éducation d'une manière qui n'était pas possible auparavant. L'apprentissage mobile est puissant parce qu'il franchit les barrières traditionnelles du temps, du lieu et du coût de la diffusion du contenu éducatif. Le pouvoir d'Internet dans un contexte éducatif a toujours été de simplifier l'accès au contenu et aux experts de ce contenu (Ambient Insight Regional Report, 2013).

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