Das Verhaltensförderungsmodell ist eine Lernmethode, die dazu dient, den Charakter von Kindern durch Verhaltensänderungen zu verbessern. Dieses Modell lässt sich auf viele Fälle anwenden, in denen eine Verbesserung des Verhaltens oder des Charakters erforderlich ist. In diesem Buch wird gezeigt und erläutert, wie das Verhaltensförderungsmodell eingesetzt wird und welche Ergebnisse es bei der Verbesserung der Fähigkeiten von Kindern mit Autismus erzielt, insbesondere hinsichtlich ihrer Kommunikationsfähigkeiten, psychomotorischen Fähigkeiten, Aufmerksamkeitsfähigkeiten und sozialen Kompetenzen.
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