Violência e migração nas escolas primárias na perspetiva dos professores

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Bol Este trabalho foi escrito no âmbito do curso de mestrado em Educação, no Departamento de Ciências da Educação Aplicadas, como trabalho final em 2018, e aborda um tema atual e controverso com o qual os professores se deparam no seu dia a dia profissional. Além do forte objetivo profissional, este trabalho também reflete um interesse pessoal, uma vez que eu próprio tenho um passado de migração. A minha própria experiência escolar e as observações e experiências adquiridas nos estágios deixaram claro que nenhuma escola está isenta de violência e que a intervenção e a prevenção da violência fazem parte das tarefas de um professor. A representação nos meios de comunicação e os casos reais de violência nas escolas primárias apresentam fortes discrepâncias, pelo que decidi questionar professores sobre as suas experiências e atitudes. O forte aumento da imigração nos últimos anos coloca as escolas na Alemanha perante novos desafios. Este trabalho procura mostrar como estes são percebidos e superados diariamente pelos professores.

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Este trabalho foi escrito no âmbito do curso de mestrado em Educação, no Departamento de Ciências da Educação Aplicadas, como trabalho final em 2018, e aborda um tema atual e controverso com o qual os professores se deparam no seu dia a dia profissional. Além do forte objetivo profissional, este trabalho também reflete um interesse pessoal, uma vez que eu próprio tenho um passado de migração. A minha própria experiência escolar e as observações e experiências adquiridas nos estágios deixaram claro que nenhuma escola está isenta de violência e que a intervenção e a prevenção da violência fazem parte das tarefas de um professor. A representação nos meios de comunicação e os casos reais de violência nas escolas primárias apresentam fortes discrepâncias, pelo que decidi questionar professores sobre as suas experiências e atitudes. O forte aumento da imigração nos últimos anos coloca as escolas na Alemanha perante novos desafios. Este trabalho procura mostrar como estes são percebidos e superados diariamente pelos professores.

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Pagina's: 104, Paperback, Edições Nosso Conhecimento


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  • 9786200745637
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