Wat werkt Pedagogisch handelen & Klassenmanagement - Hardcover
Uitgelicht
|
39,00 |
Naar shop
|
|
39,00 |
Naar shop
|
|
39,00 |
Naar shop
|
| VERGELIJK ALLE AANBIEDERS (4) | ||
Beschrijving
Goede resultaten binnen handbereik: een brede analyse onderstreept het belang van didactisch handelen en klassenmanagement. Marzano voerde een meta-analyse uit van 1.100 onderwijsonderzoeken uit de westerse wereld en concludeerde dat 11 factoren een duidelijk positief effect hebben op leerprestaties en ontwikkeling. Eén van deze factoren is het pedagogisch handelen en klassenmanagement van de leraar. Dit boek onderzoekt de strategieën die elke leraar tot een pedagogisch en organisatorisch sterke professional maken. Uit onderzoeken blijkt dat leerlingen van leraren die hierin zijn geschoold minder vaak de orde verstoren en meer betrokkenheid tonen, vergeleken met controlegroepen. De vaardigheden op dit gebied zijn redelijk snel te leren, en uit een boek met praktische aanwijzingen en twee halve-dag-workshops blijkt dat leraren hun vaardigheden aanzienlijk kunnen verbeteren. Voor de meeste leraren kan een kleine investering al tot merkbare resultaten leiden.
Daarnaast biedt dit boek een diepgaande kijk op menselijk gedrag en relaties. Met aansprekende voorbeelden en inzichten krijg je een kijkje in de wereld van psychologie en maatschappelijke interacties, en leer je hoe deze elementen jouw leven en keuzes beïnvloeden. Het is geschikt voor iedereen die zijn begrip van de menselijke natuur wil verbreden.
Kenmerken
- Marzano analyseerde 1.100 onderwijsonderzoeken uit de westerse wereld
- 11 factoren hebben aantoonbaar positief effect op leren
- Pedagogisch handelen en klassenmanagement is een sleutelfactor
- Leerlingen van hierin geschoolde leraren verstoren minder en tonen meer betrokkenheid
- Vaardigheden snel aan te leren via praktijkgerichte gids en twee workshops
- Verbeteringen zien zich voor in zowel basis- als voortgezet onderwijs
Goede resultaten binnen handbereik: een brede analyse onderstreept het belang van didactisch handelen en klassenmanagement. Marzano voerde een meta-analyse uit van 1.100 onderwijsonderzoeken uit de westerse wereld en concludeerde dat 11 factoren een duidelijk positief effect hebben op leerprestaties en ontwikkeling. Eén van deze factoren is het pedagogisch handelen en klassenmanagement van de leraar. Dit boek onderzoekt de strategieën die elke leraar tot een pedagogisch en organisatorisch sterke professional maken. Uit onderzoeken blijkt dat leerlingen van leraren die hierin zijn geschoold minder vaak de orde verstoren en meer betrokkenheid tonen, vergeleken met controlegroepen. De vaardigheden op dit gebied zijn redelijk snel te leren, en uit een boek met praktische aanwijzingen en twee halve-dag-workshops blijkt dat leraren hun vaardigheden aanzienlijk kunnen verbeteren. Voor de meeste leraren kan een kleine investering al tot merkbare resultaten leiden.
Daarnaast biedt dit boek een diepgaande kijk op menselijk gedrag en relaties. Met aansprekende voorbeelden en inzichten krijg je een kijkje in de wereld van psychologie en maatschappelijke interacties, en leer je hoe deze elementen jouw leven en keuzes beïnvloeden. Het is geschikt voor iedereen die zijn begrip van de menselijke natuur wil verbreden.
Kenmerken
- Marzano analyseerde 1.100 onderwijsonderzoeken uit de westerse wereld
- 11 factoren hebben aantoonbaar positief effect op leren
- Pedagogisch handelen en klassenmanagement is een sleutelfactor
- Leerlingen van hierin geschoolde leraren verstoren minder en tonen meer betrokkenheid
- Vaardigheden snel aan te leren via praktijkgerichte gids en twee workshops
- Verbeteringen zien zich voor in zowel basis- als voortgezet onderwijs