Werken met Kernkwaliteiten in het onderwijs (Hardback)

Aandacht voor Kernkwaliteiten in het Onderwijs

In het onderwijs is aandacht voor kernkwaliteiten van cruciaal belang. Leerlingen die positieve ervaringen opdoen en zich bewust worden van hun persoonlijke kwaliteiten kunnen zich effectief ontwikkelen en groeien. Dit boek biedt een heldere en beknopte beschrijving van de theorie achter kernkwaliteiten en positief onderwijs. Het legt de basis voor een onderwijsmethode die niet alleen focust op kennisoverdracht, maar ook op de persoonlijke ontwikkeling van leerlingen.

Praktische Toepassingen

Het boek is verrijkt met voorbeelden en ervaringen van leraren, wat de praktische toepasbaarheid van de wetenschappelijke principes vergemakkelijkt. Door de vele werkvormen die worden aangeboden, worden deze principes toegankelijk gemaakt voor iedereen die actief is in het onderwijs. De inhoud is bijzonder waardevol voor een breed publiek dat zich bezighoudt met onderwijs, waaronder:

- Basisonderwijs (en speciaal basisonderwijs)

- Voortgezet onderwijs

- Middelbaar beroepsonderwijs

- Hoger beroepsonderwijs

Daarnaast fungeert dit boek ook als studiemateriaal voor lerarenopleidingen, waarmee het een uitgebreid netwerk van professionals kan ondersteunen.

Kernkwaliteiten en Positieve Psychologie

De onderbouwing van het werken met kernkwaliteiten in het onderwijs is gebaseerd op de promotieonderzoeken van Peter Ruit en Lennart Visser. Peter Ruit heeft specifiek onderzoek gedaan naar de toepassing van kernkwaliteiten binnen het basisonderwijs, waarbij hij de focus legt op de ontwikkeling van leerlingen als individuen. Lennart Visser richtte zich op krachtgericht werken en hoe dit kan helpen bij het leren omgaan met studie-uitstelgedrag. Beide onderzoekers hebben hun werk fundamenteel geworteld in de positieve psychologie, wat een belangrijke invloed heeft op de ontwikkeling van het onderwijsconcept.

Handvatten voor Professionals

Dit boek biedt onderwijsprofessionals effectieve handvatten om steeds weer aandacht te geven aan de persoonlijke kwaliteiten van leerlingen. Het is als een gids die hen ondersteunt in het creëren van een leeromgeving waar persoonlijke groei en ontwikkeling centraal staan. Door kernkwaliteiten als leidraad te nemen, kunnen leraren hun pedagogische aanpak verder versterken en de betrokkenheid van leerlingen vergroten.

Een Onmisbaar Handboek

Met een pagina-aantal van 124 en in de eerste editie beschikbaar als hardcover, biedt dit boek een waardevolle toevoeging aan de bibliotheek van elke onderwijsprofessional. Het is een must-read voor iedereen die zich inzet voor de positieve ontwikkeling van leerlingen en het versterken van hun kernkwaliteiten in een educatieve context.