Wizualne podej¿cie do rozwijania kompetencji komunikacyjnych w j¿zyku angielskim

Ksi¿¿ka ta zawiera analiz¿ teoretyczn¿ technologii wykorzystania pomocy wizualnych w rozwijaniu kompetencji komunikacyjnych osób ucz¿cych si¿ j¿zyka angielskiego oraz przedstawia szczegó¿owy opis metod i technologii stosowania pomocy wizualnych w procesie edukacyjnym. W pierwszym rozdziale przedstawiono teoretyczne uj¿cia poj¿¿ kompetencji i kompetencji komunikacyjnej, modele rozwoju kompetencji komunikacyjnej, wykorzystanie pomocy wizualnych w rozwijaniu kompetencji komunikacyjnej, a tak¿e charakter i rodzaje pomocy wizualnych. W rozdziale drugim przeanalizowano wykorzystanie pomocy wizualnych w nauczaniu j¿zyka angielskiego, ich skuteczno¿¿ oraz technologie i modele opracowane z my¿l¿ o ich praktycznym zastosowaniu w procesie nauczania. W rozdziale trzecim przeanalizowano cele i zadania badä eksperymentalnych dotycz¿cych wykorzystania pomocy wizualnych w rozwijaniu kompetencji komunikacyjnej studentów j¿zyka angielskiego w szko¿ach wy¿szych, a tak¿e wyniki pedagogicznych badä eksperymentalnych.