Wynagrodzenie nauczycieli

Bol

W Ugandzie, a zw¿aszcza w dystrykcie Mbale, jako¿¿ us¿ug edukacyjnych ulega pogorszeniu w wyniku niewystarczaj¿cego wynagrodzenia nauczycieli. Stan ten sk¿oni¿ badacza do podj¿cia próby ustalenia zwi¿zku mi¿dzy wynagrodzeniem nauczycieli a jako¿ci¿ us¿ug edukacyjnych na poziomie szko¿y podstawowej, opieraj¿c si¿ na nast¿puj¿cych celach: - Okre¿lenie wp¿ywu wynagrodzenia nauczycieli szkó¿ podstawowych na jako¿¿ us¿ug edukacyjnych na poziomie szko¿y podstawowej w Ugandzie. Zbadanie innych czynników wp¿ywaj¿cych na jako¿¿ us¿ug edukacyjnych na poziomie szko¿y podstawowej w samorz¿dzie lokalnym dystryktu Mbale. W trakcie badania stwierdzono, ¿e aby organizacja mog¿a skutecznie wynagradzä swoich pracowników, musi stosowä wszystkie trzy formy wynagrodzenia. S¿ to wynagrodzenie wewn¿trzne, pochodz¿ce od samego pracownika, które pokazuje, ¿e pracownik powinien by¿ w stanie wynagradzä siebie samego za wykonywanie swoich obowi¿zków, oraz wynagrodzenie pieni¿¿ne i niepieni¿¿ne, wyp¿acane pracownikowi przez organizacj¿, aby móg¿ on ¿wiadczy¿ us¿ugi wysokiej jako¿ci. Aby zapewni¿ wysok¿ jako¿¿ us¿ug, wynagrodzenie powinno by¿ zrównowäone.

Amazon

Pagina's: 124, Paperback, Wydawnictwo Nasza Wiedza