¡Yo no soy autista! diagnóstico y Derecho a la Identidad: Guía neuroafirmativa para acompañar un autista sin convertir en identidad

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Bol "Yo no soy autista." Ante esa afirmación, la familia puede sentir confusión o la urgencia de reafirmar la identidad neurodivergente. ¡Yo no soy autista! Es una guía neuroafirmativa, práctica y profundamente humana para madres, padres, cuidadores y personas que acompañan a niños, adolescentes y jóvenes autistas que rechazan la etiqueta, cuestionan el diagnóstico o no desean construir su identidad alrededor de él. Los autores desarrollan una idea esencial: el diagnóstico no crea identidad. Puede abrir puertas, explicar necesidades y facilitar apoyos, pero no autoriza a una familia, una escuela o un profesional a imponer una narrativa personal. El libro ayuda a comprender qué puede significar el rechazo, cómo escuchar sin interrogar, cuándo una segunda opinión es razonable, cómo hablar del autismo sin fijar una identidad y cómo sostener apoyos sin exigir confesiones de pertenencia. También aborda la adolescencia, la privacidad, la revelación del diagnóstico, la escuela, el enmascaramiento, la autonomía, los desacuerdos familiares y los desafíos particulares de las familias latinoamericanas. No propone convencer a un hijo de aceptar el diagnóstico; propone proteger su dignidad, conservar el vínculo y acompañarlo para que pueda reconocer sus necesidades sin pagar por ello con su autonomía.

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"Yo no soy autista." Ante esa afirmación, la familia puede sentir confusión o la urgencia de reafirmar la identidad neurodivergente. ¡Yo no soy autista! Es una guía neuroafirmativa, práctica y profundamente humana para madres, padres, cuidadores y personas que acompañan a niños, adolescentes y jóvenes autistas que rechazan la etiqueta, cuestionan el diagnóstico o no desean construir su identidad alrededor de él. Los autores desarrollan una idea esencial: el diagnóstico no crea identidad. Puede abrir puertas, explicar necesidades y facilitar apoyos, pero no autoriza a una familia, una escuela o un profesional a imponer una narrativa personal. El libro ayuda a comprender qué puede significar el rechazo, cómo escuchar sin interrogar, cuándo una segunda opinión es razonable, cómo hablar del autismo sin fijar una identidad y cómo sostener apoyos sin exigir confesiones de pertenencia. También aborda la adolescencia, la privacidad, la revelación del diagnóstico, la escuela, el enmascaramiento, la autonomía, los desacuerdos familiares y los desafíos particulares de las familias latinoamericanas. No propone convencer a un hijo de aceptar el diagnóstico; propone proteger su dignidad, conservar el vínculo y acompañarlo para que pueda reconocer sus necesidades sin pagar por ello con su autonomía.


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  • 9798171420567
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